Предлагаем погрузиться в тексты, написанные в конце ХIX — начале XX века, с целью создать литературно-музыкальную композицию, поставленную на сцене. Сначала мы познакомимся с эпохой: обзорно — в историческом, научном, философском контексте, углублённо — в литературном. Далее нас ждёт знакомство с главными именами в литературе начала ХХ века, их произведениями, литературными направлениями и течениями (лекционно, для всего потока). Особое внимание уделим прочтению и исследованию текстов, создадим литературные стилизации, поработаем над осмысленным прочтением вслух.

Заявки на образовательную программу принимаются до 29 августа 2023 года (включительно).

Результаты отбора будут опубликованы на этой странице не позднее 20 сентября 2023 г.

Конкурсный отбор осуществляется Экспертным советом Фонда на основании
Порядка отбора и критериев.

Вопросы можно задавать по адресу lit@sochisirius.ru.

На практических занятиях будут предложены исследовательские и творческие задачи по одному из литературных направлений начала ХХ века: символизм, акмеизм, футуризм. Мы будем вместе учиться понимать тексты, вместе будем создавать сценарий для литературной композиции, репетировать, учиться передавать смысл прочитанного, искать сценические решения. Каждый день после занятий — репетиции, работа над постановкой.

Цели и задачи программы:

Участники программы познакомятся:
— с культурными, философскими, научными и литературными идеями рубежа XIX–XX веков;
— с творчеством поэтов Серебряного века и отдельными литературными произведениями;
— с ролью и значением русской литературы начала ХХ века в системе современной культуры, в воспитании и развитии личности.

Научатся:
— анализировать творчество поэтов Серебряного века и отдельные литературные произведения;
— формулировать своё отношение к авторской позиции;
— воспроизводить содержание литературного произведения;
— анализировать литературное произведение, определять жанровую специфику литературного произведения;
— характеризовать особенности стиля, изобразительные и выразительные средства языка;
— использовать изученные литературные произведения для подготовки сценария поэтической композиции;

Результат обучения на программе:

Создание литературного перформанса (музыкально-поэтической композиции).

Вложения

Файл	Размер файла
Информ.плакат а4 (1) (1)	3 МБ
Информписьмо ЛТ ноябрь (1) (1)	455 КБ